Direktorat Jenderal Kebudayaan: Balai Konservasi Borobudur, 2010
The suggestion that borobudur was a mandala has been considered by many scholars. In a paper presented at the Pertemuan Ilmiah Arkeologi ke-7 at cipanas in March 1996, Marike Klokke advanced her reaso...
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, 2014
esuai dengan amanat Undang-undang Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, BAB XVI Bagian Kedua Pasal 60 tentang Akreditasi, Pemerintah melakukan akreditasi untuk menilai kelayakan pro...
SekolahSekolah AgamaSekolah Agama Islam (Madrasah/Pesantren)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas kerja kepala sekolah, dan untuk mengeksplorasi pengaruh langsung dan tidak langsung dari kecerdasan emosional, kemampuan manajerial dan...
Direktorat Jenderal Kebudayaan: Balai Konservasi Borobudur, 2010
Candi Borobudur sebagai warisan budaya dunia berada di alam terbuka dan struktur bangunannya berdiri diatas bukit, sehingga faktor lingkungan sangat berpengaruh terhadap kelestariannya.
Direktorat Jenderal Kebudayaan: Balai Konservasi Borobudur, 2010
Dengan dimanfaatkannya Candi Borobudur sebagai obyek wisata, selain juga sebagai obyek penelitian dari berbagai disiplin
ilmu, telah menimbulkan berbagai dampak negatif maupun positif terhadap cand...
A gap between the competence of graduates of vocational school (SMK) with the real needs of businesses and industries (DU/DI), this is due to still weak SMK graduates in terms of soft skills. The gap ...
Tujuan studi ini adalah untuk memperoleh informasi tentang perilaku profesional dan jenisnya pada guru sekolah menengah kejuruan, hal ini penting agar kualitas pendidikan di SMK Negeri semakin meningk...
Anak 7-15 tahun masih banyak yang belum mendapatkan pelayanan pendidkan dasar (Dikdas). Tujuan penelitian(1)mengidentifikasi karakteristik anak 7-15 tahun yang belum terlayani oleh program Dikdas;(2) ...
Persatuan Bangsa Bangsa (PBB) pada tahun 2002 mendeklarasikan periode 2005-2014 sebagai dekade pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (Decade of Education for Sustainable Development/DESD).
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah