Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Statistik Sekolah Menengah Atas (SMA). Data yang disajikan dalam statistik ini meliputi sekolah, pendaftar, siswa baru, siswa, mengulang, lulusan, kepala sekolah, guru,rombongan belajar, dan ruang ke...
Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Matematika, 2008
Sebagai upaya peningkatan mutu dimaksud maka lembaga ini diharapkan mampu memfasilitasi kegiatan-kegiatan yang terkait dengan implementasi pengembangan pembelajaran matematika di lapangan.Guna membant...
Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan (PASKA) Kemendikbud, 2016
Neraca Pendidikan Daerah (NPD) merupakan ikhtiar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk memberikan gambaran mutakhir tentang kondisi dan capaian pendidikan suatu Provinsi/Kabupaten/Kota. NPD 2016...
Kebijakan Umum KemendikbudNeraca Pendidikan Daerah
Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Matematika, 2008
Pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga
kependidikan (PPPPTK) Matematika dalam melaksanakan tugas dan fungsinya mengacu pada tiga pilar kebijakan pokok Depdiknas, yaitu: 1) Pemerataan...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanPembelajaranSekolah Dasar
Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Matematika, 2008
Pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga
kependidikan (PPPPTK) matematika dalam melaksanakan tugas dan
fungsinya mengacu pada tiga pilar kebijakan pokok Depdiknas, yaitu: 1)Pemerataan...
Guru dan Tenaga KependidikanPembelajaranSekolah Menengah Pertama
Direktorat jenderal peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan, 2008
Buku ini berisikan tentang dalam rangka mewujudkan pemerataan, perluasan akses dan peningkatan mutu pendidikan, salah satu strategi yang dilakukan PPPPTK Matematika adalah meningkatkan peran Kelompok ...
Direktorat jenderal peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan, 2008
Buku ini membahas materi yang dapat membantu guru dalam pembelajaran, terutama yang berkaitan dengan Permasalahan Pembelajaran Jarak, Waktu dan Kecepatan serta Alternatif Pemecahannya.
Direktorat jenderal peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan, 2008
Buku ini berisi mengenai bagaimana guru mengenalkan bentuk dan nama bangun datar dan mengenali pengalaman siswa baru kemudian mengambil kesepakatan nama bangun dalam matematika