Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, 2016
Gender Responsive Planning and Budgeting (GRPB) is an effort to accelerate the adoption of gender mainstreaming which aims to address disparities in access,participation,control and benefits betwee...
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, 2016
Gender is defined as the social construction of differences in the roles,functions and responsibilities between women and men resulting from socio-cultural construction and may change according to t...
Model project based learning (PBL) dalam pembelajaran mandiri pada program paket C adalah model pembelajaran program pendidikan kesetaraan paket c yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai sarana pembe...
Project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada
pendidikan kesetaraan Paket C merupakan program yang dilaksanakan bagi peserta didik Paket C Kelas XI. Project Based Learning (PjBL) meru...
Project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan Paket C merupakan program yang dilaksanakan bagi peserta didik Paket C kelas xi. Project based learning (PjBL) merup...
Silabus dan RPP yang telah disusun terdiri dari 1) analisis SK—KD, 2)penentuan tema, 3) silabus kelas perlakuan, 4) silabus kelas kontrol, 5) RPP kelas perlakuan, dan 6) RPP kelas kontrol, yang tela...
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Mas
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, 2016
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81 Tahun 2013 tentang Pendirian Satuan Pendidikan Nonformal, pasal 1, angka 8 menyatakan bahwa Program Pendidikan Nonformal adalah layanan pendidikan ...
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Mas
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, 2013
Pada tahun 2011 penduduk Indonesia berusia 15-59 tahun yang masih tuna aksara berjumlah 6.730.682 orang,terdiri atas 2.265.399 orang laki-laki dan 4.465.282 orang perempuan.
Berdasarkan persebaranny...
Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Mas
Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, 2016
Berdasarkan kondisi tersebut di atas,pada tahun 2016 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan PAUD,tetap melanjutkan memberikan Bantuan APE bagi lembaga-lembaga PAUD yang me...
Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis kontribusi kepemimpinan transformasional kepala madrasah, kinerja mengajar guru, dan kultur belajar terhadap prestasi madrasah aliyah. Metodologi peneliti...
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah