Ditapis dengan
Ditemukan 26937 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=9
Repositori Kemendikdasmen
Meningkat keterampilan menulis teks berita dengan menggunakan model pembelajaran Project Base Learning (PJBL) pada siswa kelas XI Multimedia di SMK negeri 1 Samarinda tahun pelajaran 2015/2016
Aidawati, Noor
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengangkat masalah tentang bagaimana meningkatkan keterampilan menulis Teks Berita dengan menggunakan model pembelajaran project basedlearning p...
Mutu PendidikanSiswaSekolah KejuruanPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan kemampuan guru menyusun kriteria ketuntasan minimal (KKM) melalui supervisi akademik
Samidi, Samidi
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2015
Each every teacher at set of education is obliged to compile RPP completely and systematic so that study take place by interaktif, inspiratif, pleasant, challenging, motivating educative participant t...
Mutu PendidikanGuru dan Tenaga Kependidikan
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan kreatifitas menggambar melalui metode Guided Discovery Inquiry Laboratorium Lesson
Saryono, Saryono
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2015
Seni Budaya mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk sikap, kecerdasan, dan kepribadian anak serta mempengaruhi pola pikir pada jenjang SLTA. Kenyataan menunjukkan banyak murid kurang ter...
Guru dan Tenaga KependidikanPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Penggunaan alat peraga untuk meningkatkan minat belajar pelajaran IPA tentang materi makhluk hidup pada siswa kelas III SDN 024 kecamatan Samarinda Ulu kota Samarinda tahun ajaran 2009/2010
Sunarni, Sunarni
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2014
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 023 Long Ikis pada pokok bahasan penjumlahan bilang bulat positif dan negartif melalui penggunaan media gambar garis bilangan
Mae, Ireneus
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika di kelas IV pokok bahasan penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif di Sekolah Dasar Negeri 023 Long Ikis. Metode penelit...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe GI (group investigation) untuk meningkatkan hasil belajar
Farida, Rina
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2015
Mata pelajaran Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit oleh sebagian besar siswa, termasuk siswa kelas VIIIB SMP Negeri 7 Tanah Grogot.Hasil belajar yang dicapai siswa masih...
Modul PembelajaranPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan mutu pendidikan melalui penegakan disiplin bagi peserta didik di SD Negeri 009 Balikpapan Barat
Syarifuddin, Syarifuddin
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2015
Latar Belakang Penelitian Tindakan Kelas ini, Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan melalui Penegakan Disiplin bagi peserta didik di SD Negeri 009 Balikpapan Barat. Hal ini terjadi karena kurangnya kedi...
Pendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Meningkatkan kemampuan apresiasi cerpen siswa melalui penerapan pendekatan saintifik
Masripah, Siti
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2015
Kemampuan mengapresiasi cerpen di kelas XII AP-2 SMK Negeri 4 Balikpapan semester 1 tahun pelajaran 2013-2014 menunjukkan hasil yang kurang memuaskan. Nilai rata-rata kelasnya hanya 73.77 dengan angka...
SiswaBahasa dan KesusatraanCerpen
Repositori Kemendikdasmen
Meningkatkan tanggung jawab individu dan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA negeri 5 Balikpapan melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT)
Midawati, Midawati
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2014
Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together(NHT) untuk meningkatkan tanggung jawab individu dan hasi...
Mutu PendidikanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Meningkatkan hasil belajar PKN pokok bahasan demokrasi melalui model pembelajaran Jigsaw pada siswa kelas VIII-6 SMP negeri 12 Balikpapan tahun pelajaran 2014/2015
Suprihatin, Luluk
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
Penelitian ini berdasarkan permasalahan : (a) Bagaimanakah peningkatan prestasi belajar PKn dengan diterapkannya pembelajaran kontekstual model pengajaran Model Jigsaw? (b) Bagaimanakah pengaruh pembe...
Mutu PendidikanPembelajaranSekolah Menengah Pertama
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah