Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2025
Capaian Pembelajaran Fase Fondasi di dalam Kurikulum PAUD berisikan rumusan nilai-nilai, pengetahuan dan keterampilan yang mewakili berbagai aspek perkembangan, memungkinkan terjadinya pembelajaran me...
Panduan/PedomanModul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-Kanak
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Bahasa Indonesia merupakan mata pelajaran penghela untuk meningkatkan kecakapan literasi murid. Mata pelajaran ini membangun kemampuan berBahasa Indonesia sebagai fondasi
penting untuk meningkatkan ...
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2025
Kehadiran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dalam perkembangan kurikulum di Indonesia merupakan suatu kebaruan. Mata pelajaran IPA dan IPS yang sebelumnya merupakan mata pelajaran...
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Pembelajaran Fisika untuk kelas XI dan XII masuk dalam fase F. Sedangkan pada fase E atau kelas X, pembelajaran Fisika dilakukan secara terintegrasi dalam mata pelajaran IPA bersama Biologi dan Kimia....
Kusuma, Sumardiansyah Perdana; Ciputra, Adi; Zulkarnain, Zulkarnain; Haeri, Iman Zanatul
Badan Standar, Kurikulum, dan Assesmen Pendidikan, 2025
Kurikulum merupakan salah satu alat bantu utama untuk mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua. Panduan mata pelajaran Sejarah dan Sejarah Tingkat Lanjut merupakan acuan dalam pembelajaran intrakurik...
Panduan/PedomanSekolah KejuruanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Di dalam buku ini, anak-anak akan diajak berpetualang bersama tokoh-tokoh yang menghidupkan nuansa keunikan setiap daerah, sambil membangun pemahaman akan pentingnya menghargai perbedaan dan keragaman...
Pendidikan KeluargaBahasa dan KesusatraanBahasa IndonesiaCerita anakLiterasiBahasa DaerahSastra Indonesia
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Pembelajaran Seni Musik sangat penting untuk meningkatkan perkembangan kognitif, motorik, emosi, kreativitas, serta kerjasama dan disiplin murid. Penting menyelaraskan persepsi dan pemahaman di antara...
Bunyamin, Eskawati Musyarofah; Herawati, Fera; Rahiem, Maila Dinia Husni; Prastika, Lintang Ratri
Pusat Kurikulum dan Pembelajaran, 2025
Panduan ini dimaksudkan untuk memberi inspirasi bagi para pendidik dalam mengimplementasikan pembelajaran STEM sesuai konteks satuan pendidikan yang sangat beragam. Selain memberi gambaran tentang apa...
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Capaian Pembelajaran mata pelajaran Matematika memuat kompetensi dan materi esensial yang harus dikuasai murid dan berkontribusi dalam mewujudkan delapan dimensi profil lulusan (DPL) yaitu keimanan da...