Ditapis dengan
Ditemukan 26937 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=9
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan seni budaya seni tari SMA kelompok kompoetensi d:tari tunggal
Winarto, Winarto; Candrawati S., Lilin
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan, 2018
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Seni Budaya Seni Tari SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi C ini terdapat dua kompetensi, yaitu pedagogi dan profe...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan seni budaya seni teater SMA kelompok kompotensi j:penyutradaraan
Winarto, Winarto; Catur Wibono, Johannes
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2018
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan Seni Budaya Seni Teater SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi J ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan prof...
Modul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan seni budaya seni teater SMA kelompok kompetensi e: tata suara dan tata cahaya
Erimurti, Kuntari; Arisona, Nanang
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2018
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan Seni Budaya Seni Teater SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi E ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan prof...
Modul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan seni budaya seni teater SMA kelompok kompetensi f: tata busana dan tata rias
Nusanti, Irene; Arisona, Nanang
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2018
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan Seni Budaya Seni Teater SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi F ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan prof...
Modul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian kerkelanjutan seni budaya seni tari SMA kelompok kompetensi e:tata rias dan tata busana tari
Murti, Kuntari Eri; Candrawati, Lilin
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2018
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Seni Budaya Seni Tari SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi E ini terdapat dua kompetensi, yaitu pedagogi dan profe...
Modul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Model stimulasi perkembangan sosial emosional anak usia dini melalui outdoor activities pada PAUD inklusif pedesaan
Baskoro, Djajeng
PP Paudni Regional I, 2014
Kecerdasan sosial-emosional pada anak usia dini akan menjadi pondasi bagi anak-anak untuk menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab, peduli kepada orang lain, dan produktif. Daniel Goleman (dalam Ir...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Panduan stimulasi perkembangan sosial emosional anak usia dini melalui outdoor activities pada PAUD inklusi pedesaan : berkebun
Baskoro, Djajeng
2014, 2014
Berkebun adalah salah satu aktivitas yang menyenangkan
sekaligus menyehatkan. Sayangnya beberapa orang malas berkebun karena alasan tidak punya lahan yang cukup luas. Lahan yang terbatas atau sekedar...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Eksplorasi Woody Woodpecker B24J Liberator di Perairan Togean
napitupulu, albertus; faiz, faiz; fuad, ahmad; kharisma, rhandy; indraswari, mita
Direktorat Pelestarian Cagar Budaya dan Permuseuman, 2017
Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan telah banyak meninggalkan jejak. Salah satu babak penting di dalam sejarah Indonesia dan sejarah dunia adalah Perang Dunia II.
Salah satu lokasi yang masih...
PenelitianArkeologiCagar BudayaSejarah Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Panduan stimulasi perkembangan sosial emosional anak usia dini melalui outdoor activities pada PAUD inklusi pedesaan : berkemah dan memasak
Baskoro, Djajeng
PP Paudni Regional I, 2014
Berkemah adalah kegiatan yang dilakukan di luar, baik dilakukan di tempat perkemahan maupun di halaman sekolah. Berkemah biasanya dilakukan dengan menginap di lokasi tempat berkemah, namun untuk anak ...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Panduan stimulasi perkembangan sosial emosional anak usia dini melalui outdoor activities pada PAUD inklusif pedesaan : bermain air (menangkap ikan)
Baskoro, Djajeng
PP Paudni Regional I, 2014
Permainan ini dapat melatih anak bermain peran dengan
permainan yang mudah dan sederhana (berimajinasi), melatih anak agar fokus dan konsentrasi, bersosialisasi dengan anak lainnya, membiasakan anak ...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah