Solusi kontekstual untuk mengurangi mengulang kelas dan putus sekolah di sekolah dasar
Siswantari, Siswantari; Sumantri, Darmawan; Suryawati, Dyah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menetapkan penggunaan Kurikulum 2013 di sekolah-sekolah. Sejalan dengan penerapan Kurikulum 2013, tidak ada lagi siswa SD yang tinggal kelas/tidak naik kelas/mengulang kelas. Namun, data memperlihatkan masih banyaknya siswa yang mengulang kelas dan putus sekolah. Kajian ini berusaha untuk mengidentifikasi faktorfaktor penyebab terjadinya mengulang kelas dan putus sekolah, serta mengidentifikasi upaya-upaya penanggulangan mengulang kelas dan putus sekolah yang telah dilakukan
Detail Information
- Publisher
- Pusat Penelitian Kebijakan
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-03-26T03:47:36Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah