Bunga rampai guru inspiratif guru Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Tahun 2020
Sahruddin, Alphian; Suryana, Dede; Astiyono, Widi; Hardani, Hardani; Djibran, Fitriah; Bua, Elia Toding; Muhaimin, Khamdan; Widiasari, Endang Wahyu
Pendidikan merupakan upaya sadar seluruh pihak
untuk mengembangkan potensi peserta didik sesuai dengan
keunikannya sehingga mereka mampu beradaptasi dengan
zaman yang semakin berkembang. Guru sebagai ujung
tombak dalam proses pendidikan, termasuk pendidikan
pada jenjang SD dan SMP, diharapkan memberikan layanan
pendidikan secara profesional sehingga menghasilkan
generasi yang literat, kompeten, dan berkarakter. Oleh
karena itu, pengembangan dan dukungan terhadap profesi
keguruan yang berkelanjutan, baik secara mandiri maupun kolektif, menjadi sebuah keniscayaan. Pengembangan dan dukungan terhadap profesi keguruan memungkinkan para guru senantiasa kreatif dan inspiratif yang disertai dengan dedikasi tinggi. Para guru diharapkan mampu mengembangkan kompetensi dirinya secara profesional, melaksanakan tugas pokok, dan fungsinya secara konsisten, serta berperan aktif dalam berbagai kegiatan sosial kemasyarakatan, khususnya dalam bidang pendidikan, secara sungguh-sungguh. Selanjutnya, para guru dapat menciptakan dan/atau mengembangkan serta menerapkan berbagai macam praktik baik (best practices) yang dapat menjadi inspirasi dan motivasi bagi rekan sesama guru lainnya untuk melakukan hal serupa. Selain itu, diharapkan pula lebih banyak guru yang melakukan berbagai macam aktivitas positif yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan, khususnya di jenjang SD dan SMP.
untuk mengembangkan potensi peserta didik sesuai dengan
keunikannya sehingga mereka mampu beradaptasi dengan
zaman yang semakin berkembang. Guru sebagai ujung
tombak dalam proses pendidikan, termasuk pendidikan
pada jenjang SD dan SMP, diharapkan memberikan layanan
pendidikan secara profesional sehingga menghasilkan
generasi yang literat, kompeten, dan berkarakter. Oleh
karena itu, pengembangan dan dukungan terhadap profesi
keguruan yang berkelanjutan, baik secara mandiri maupun kolektif, menjadi sebuah keniscayaan. Pengembangan dan dukungan terhadap profesi keguruan memungkinkan para guru senantiasa kreatif dan inspiratif yang disertai dengan dedikasi tinggi. Para guru diharapkan mampu mengembangkan kompetensi dirinya secara profesional, melaksanakan tugas pokok, dan fungsinya secara konsisten, serta berperan aktif dalam berbagai kegiatan sosial kemasyarakatan, khususnya dalam bidang pendidikan, secara sungguh-sungguh. Selanjutnya, para guru dapat menciptakan dan/atau mengembangkan serta menerapkan berbagai macam praktik baik (best practices) yang dapat menjadi inspirasi dan motivasi bagi rekan sesama guru lainnya untuk melakukan hal serupa. Selain itu, diharapkan pula lebih banyak guru yang melakukan berbagai macam aktivitas positif yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan, khususnya di jenjang SD dan SMP.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-10-22T11:42:34Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah