REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Panduan pengguna bagi pendidik : pembelajaran integrasi permainan tradisional dalam upaya mengembangkan sosial emosional anak usia 4-5 tahun

Nurfalah, Yuyun; Fauzia, Wulan

Model integrasi permainan tradisional dalma upaya mengembangkan sosial emosional anak usia dini di kelompok bermain yang dikembangkan merupakan model pembelajaran melalui permainan tradisional yang melibatkan kompetensi sosial dan emosial pada anak usia dini. Pembelajaran melalui aktivitas bermain bagi anak-anak dapat menjadi suatu proses pendidikan dan pengajaran karena mainan mencerminkan sarana yang efektif dan sukses untuk mengaktualisasikan diri. Panduan penggunaan bagi pendidik ini untuk memandu pendidik dalam melaksanakan pembelajaran integrasi permainan tradisional anak usia dini.
Detail Information
Publisher
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
Tahun
2020
Bahasa
id
Last Updated
2022-02-07T03:27:49Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.