• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. SMKN 1 CIPAKU
  2. Katalog
  3. Lagu-lagu nina bobo sebagai sarana pendidikan budaya
REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Lagu-lagu nina bobo sebagai sarana pendidikan budaya

Kusumah, Siti Dloyana

Manusia Indonesia yang kita bangun adalah manusia Indonesia yang berkualitas (bersusila), yang berahlak kuat, yang bermoral tinggi yang berwatak dan mandiri. Untuk sebagian dari hal-hal itu memang dapat dikembangkan di sekolah-sekolah, akan tetapiuntuk sebagian yang terbesar justru terbentuk dalam keluarga.
Dapat digaris bawahi bahwa maksud ungkapan di atas semuanya bermuara kepada peningkatan kualitas anak. Namun dalam kualitas perwatakan anak Indonesia tersebut, semuanya memperlihatkan jalur keluarga merupakan pokok atau yang sangat diandalkan sebagai lingkungan yang pertama dan terdekat. Artinya dari lingkungan keluargalah setiap orang rnengalami proses pembudayaan sejak ia dilahirkan dalam lingkungan sosial yang secara berangsur-angsur bertambah luas. Dengan demikian kita mengenal dan menyadari bahwa pembinaan generasi muda dilakukan rnelalui tiga jalur
yakni : pendidikan formal di sekolah, pendidrkan non formal di masyarakat dan pendidikan informal dalam keluarga. Ketiga jalur tadi mempunyai fungisi yang saling rnelengkapi dan berada dalam kedudukan yang sama penting.
Detail Information
Publisher
Direktorat Jenderal Kebudayaan
Tahun
1993
Bahasa
id
Last Updated
2022-01-21T05:39:20Z
Subjects / Keywords
Seni dan Kesenian
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.

SMKN 1 CIPAKU
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 988
Online: 988 Onsite: 0
Bulan ini 16.276
Online: 16.276 Onsite: 0
Total 115.964
Online: 115.964 Onsite: 0

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar