Tinjauan capaian literasi, numerasi dan karakter jenjang Sekolah Dasar di kabupaten Mahakam Ulu tahun 2021

Asesmen Nasional perlu dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Asesmen ini dirancang untuk menghasilkan informasi akurat untuk memperbaiki kualitas belajar-mengajar, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar murid.

Berdasarkan hasil Asesmen Nasional jenjang Sekolah Dasar di Kabupaten Mahakam Ulu Tahun 2021, menghasilkan informasi tentang capaian literasi, numerasi dan karakter. Nilai literasi untuk tingkat kabupaten sebesar 1,5 dengan deskripsi capaian kurang dari 50% peserta didik telah mencapai kompetensi minimum untuk literasi membaca. Nilai numerasi sebesar 1,42 dengan deskripsi kurang dari 50% peserta didik telah mencapai kompetensi minimum untuk numerasi. Capaian karakter sebesar 2,18 dengan deskripsi peserta didik terbiasa menerapkan nilai-nilai karakter pelajar pancasila yang berakhlak mulia, bergotong royong, mandiri, kreatif dan bernalar kritis serta berkebinekaan global dalam kehidupan sehari hari.

Rekomendasi peningkatan capaian literasi, numerasi dan karakter dapat dilakukan melalui pemanfaatan platform merdeka mengajar, penguatan pembelajaran literasi dan numerasi, optimalisasi komunitas belajar, refleksi pembelajaran, penyusunan dan pelaksanaan kurikulum operasional sekolah dan penguatan pembelajaran karakter.