Kesetaraan gender dalam pendidikan di Indonesia

-, -

Risalah kebijakan ACDP ini berisi informasi mengenai kesetaraan gender dalam pendidikan di Indonesia denga sub bagian pembahasan yaitu kesetaraan gender tidak hanya akses semata, pendekatan pembelajaran yang responsif gender, kesetaraan gender dalam kurikulum, kesetaraan gender dalam pembangunan guru, dan kesetaraan gender dalam pencapaian hasil pembelajaran. Penelitian ACDP menemukan bahwa walaupun telah ada dukungan dalam isu gender di tingkat pusat, saat ini masih diperlukan arahan dan tujuan strategis untuk pengarusutamaan gender dalam pendidikan di tingkat regional dan tingkat lainnya. Tantangan lain yang juga harus dihadapi adalah terbatasnya kapasitas teknis sumber daya manusia yang ada. Upaya lebih jauh diperlukan untuk secara konsisten menyertakan pengarusutamaan kesetaraan gender dalam kebijakan pokok dan siklus perencanaan – dan momentum ini harus dijaga melalui proses regenerasi tenaga ahli dan pengetahuan yang dilakukan terus menerus.

Detail Information

Tahun: 2013
Bahasa: en
Last Updated: 2018-10-26T01:55:28Z

Subjects / Keywords

Mutu Pendidikan Kurikulum

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.